"Lotte Karotte" 
mit Bildungskonzept

Mein Bildungskonzept beruht auf der Überzeugung, dass Kinder von Natur aus neugierig sind und ihr Wissen durch Forschen und Entdecken erweitern. Dabei stehen die Interessen und Bedürfnisse des Kindes im Mittelpunkt. Das Lernen findet nicht nur bei Lotte Karotte statt, sondern auch im Freien und in anderen Umgebungen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist der Raum als dritter Erzieher. Die Gestaltung der Umgebung hat einen großen Einfluss auf das Lernen und die Entwicklung der Kinder. Ein Raum, der zum Spielen und Entdecken einlädt, kann die Kreativität und das Lernverhalten der Kinder positiv beeinflussen.

Die Kinder finden beispielsweise einen Atelierbereich vor. Die frühzeitige Auseinandersetzung mit Kunst und Kreativwerkstatt macht einen Riesenspaß, in Verbindung mit dem Reggio-Einsatz lernen die Kinder bei mir, sich selbst zu bilden und legen damit die Grundlage für ein lebenslanges Lernen. Eine Wohnung, einen Baubereich und Rollenspiel-Angebote finden sie auch vor.

Ich habe die Aufgabe, den Selbstbildungsprozess der Kinder zu unterstützen, indem ich für Ordnung und Struktur in den Funktionsbereichen sorge und den Kindern einerseits die Freiheit gebe zu forschen und entdecken zu können, ihnen andererseits aber auch als „sicherer Hafen“ zu dienen.

Bei  Lotte Karotte ergeben sich durch die konsequente Umsetzung des Raum-in-Raum Konzeptes viele Möglichkeiten zum Spielen, Lernen, Forschen und Entdecken.